Szalagavató – magyar hagyomány szerinti ünnep

Mint minden évben ebben az időszakban, iskolánkban december 5-én került sor a hagyományos szalagavató ünnepségre, amelyen a 2025/26-os tanév 60 végzős diákját köszöntöttük. Az eseményt a 12.a osztály nyitókeringője nyitotta meg, majd Tálos Katalin igazgatónő szívélyesen köszöntötte a jelen lévő díszvendégeket, pedagógusokat, szülőket, hozzátartozókat, valamint természetesen az ünnepség főszereplőit, a három végzős osztály tanulóit.

Ünnepi beszédében az igazgatónő kiemelte e különleges esemény jelentőségét: „Ma este egy pillanatra megáll az idő. Visszatekintünk a közösen megtett útra, és közben érezzük, hogy valami lezárul, ugyanakkor valami új is kezdetét veszi.” Beszédében párhuzamot vont az ünnepség hangulata – amely egyszerre megható, büszke, hálával teli és vidám – valamint maga az élet között, amelyre a fiatalok éppen készülnek.

A 12.b és 12.c osztályok keringő-koreográfiái után következett a szalagavató csúcspontja, a szalagok ünnepélyes feltűzése. Az igazgatónő és az évfolyam osztályfőnökei minden tanulónak feltűzték a közelgő érettségi szimbólumát, amely évről évre megható pillanat. A szalag a tanulmányok legfontosabb mérföldkövét jelképezi, emellett a megszerzett tudást, készségeket, értékeket és tapasztalatokat, valamint az összetartozást és a közösséget is szimbolizálja.

Miután az évfolyam osztályfőnökei, valamint a 11. évfolyam egyik tanulója beszédeikben méltatták a közösen eltöltött éveket, felidézték a különleges eseményeket és élményeket – és nem utolsósorban sikeres felkészülést és sok szerencsét kívántak az érettségi vizsgákhoz –, kezdetét vette az ünnepség kötetlenebb része.

A végzős osztályok rövid videófilmek segítségével idézték fel iskolai éveik legemlékezetesebb és legszórakoztatóbb pillanatait. A jó hangulatról végül az osztályok lendületes táncelőadásai gondoskodtak, amelyeket a közönség lelkes tapssal jutalmazott.

A szalagavató ünnepséget a közös keringő zárta, amelyre a diákok szüleiket is felkérték. Ez a tánc talán az est legmeghatóbb pillanata volt, egyben különösen érzelmes szülő–gyermek élmény.

Intézményünk német–magyar iskolaként kiemelt figyelmet fordít arra, hogy az ilyen jellegű ünnepségek és a német, illetve magyar hagyományok ápolása révén az interkulturális találkozások jelentőségét állítsa a középpontba.